Lección 8
Áreas y expresiones equivalentes
- Escribamos expresiones diferentes que representen la misma área.
8.1: Maneras de expresar el área
-
Estos dos rectángulos tienen sus longitudes de lado marcadas. Escribe la suma de las áreas de los dos rectángulos.
-
Como se muestra en la figura, los dos rectángulos se pueden unir para formar un rectángulo más grande.
- Escribe el largo y el ancho del nuevo rectángulo (el grande).
- Escribe una expresión para representar el área del nuevo rectángulo.
- ¿En qué se parecen las dos expresiones que representan el área? ¿En qué se diferencian?
8.2: La multiplicación de números de dos dígitos y la propiedad distributiva
-
Estos son dos rectángulos.
- Encuentra el área del rectángulo A.
- Encuentra el área de cada uno de los 4 rectángulos más pequeños que forman el rectángulo B.
- Usa la suma de las áreas de los rectángulos pequeños para encontrar el área del rectángulo B.
- ¿En qué se parece encontrar el área del rectángulo B a multiplicar \((10+1)(10+2)\)?
- Encuentra el área de este rectángulo de dos maneras diferentes:
8.3: Usemos la propiedad distributiva para escribir expresiones equivalentes
-
Expresa el área de cada rectángulo de dos maneras: como una suma de las áreas de los subrectángulos y como un producto del largo y el ancho del rectángulo grande.
- Selecciona todas las expresiones que son equivalentes a \(4(2 + 3x)\). Prepárate para explicar o mostrar cómo lo sabes.
- \(8 +12x\)
- \(8 + 3x\)
- \(4(5x)\)
- \(12x + 8\)
- \(2(4) + 3x(4)\)
- \(12x + 2\)
- \(2(2+3x) + 2(2+3x)\)
- Escribe por lo menos tres expresiones que puedan representar el área de un rectángulo que mide 12 unidades de largo por \((10+a)\) unidades de ancho. Si tienes dificultades, puedes dibujar un diagrama.
- Cada expresión representa el área de un rectángulo. Menciona una pareja de largo y ancho posible para cada rectángulo. Prepárate para explicar o mostrar cómo lo sabes.
- \(3x + 21\)
- \(4(9) + 4(20)\)
- \(8^2 + 8a\)
- \((30)(30) + 30(4)+ 30(b)\)
- Clasifica las expresiones en tres grupos, de modo que las tres expresiones de cada grupo representen el área del mismo rectángulo.
- \(100+20+90+18\)
- \(100+90+90+81\)
- \((10+9)(10+9)\)
- \(10(2\boldcdot10+2)\)
- \(12 \boldcdot 19\)
- \(10 \boldcdot 22\)
- \((10+2)(10+9)\)
- \(19^2\)
- \(2 \boldcdot 100+20\)