Lección 2
Verdad y ecuaciones
Usemos ecuaciones para representar historias y veamos qué significa resolver ecuaciones.
Problema 1
Selecciona todas las ecuaciones verdaderas.
\(5 + 0 = 0\)
\(15 \boldcdot 0 = 0\)
\(1.4 + 2.7 = 4.1\)
\(\frac{2}{3} \boldcdot \frac{5}{9} = \frac{7}{12}\)
\(4 \frac{2}{3}=5 - \frac{1}{3}\)
Problema 2
La botella de agua de Mai tenía dentro 24 onzas. Luego de tomar \(x\) onzas de agua, quedaron 10 onzas. Selecciona todas las ecuaciones que representen esta situación.
\(24 \div 10 = x\)
\(24 +10 = x\)
\(24 - 10 = x\)
\(x + 10 = 24\)
\(10x = 24\)
Problema 3
Priya tiene 5 lápices, cada uno de \(x\) pulgadas de largo. Cuando ella los alinea punta con punta, miden 34.5 pulgadas en total. Selecciona todas las ecuaciones que representen esta situación.
\(5 + x = 34.5\)
\(5x = 34.5\)
\(34.5 \div 5 = x\)
\(34.5 - 5 = x\)
\(x = (34.5) \boldcdot 5\)
Problema 4
Empareja cada ecuación con una solución de la lista de valores.
Problema 5
La dosis diaria recomendada de vitamina C para un estudiante de sexto grado es 45 mg. 1 naranja tiene aproximadamente el 75% de la dosis diaria recomendada de vitamina C. ¿Cuántos miligramos de vitamina C hay en 1 naranja? Si tienes dificultades, considera usar la recta numérica doble.
Problema 6
Hay 90 niños en la banda de música. El 20% de los niños tiene su propio instrumento y el resto lo alquila.
- ¿Cuántos niños tienen su propio instrumento?
- ¿Cuántos niños alquilan su instrumento?
- ¿Qué porcentaje de los niños alquilan su instrumento?
Problema 7
Encuentra cada producto.
- \((0.25) \boldcdot (1.4)\)
- \((0.061) \boldcdot (0.43)\)
- \((1.017) \boldcdot (0.072)\)
- \((5.226) \boldcdot (0.037)\)