Lección 1

¿Qué tan bien puedes medir?

Veamos con cuánta exactitud podemos medir.

Problema 1

Estima la longitud de lado de un cuadrado que tiene una diagonal de 9 cm de largo.

Problema 2

Selecciona todas las cantidades que son proporcionales a la longitud de la diagonal de un cuadrado.

A:

El área de un cuadrado

B:

El perímetro de un cuadrado

C:

La longitud de lado de un cuadrado

Problema 3

Diego hizo una gráfica de dos cantidades que midió y dijo: "Todos los puntos están en una recta excepto uno, que está un poco por encima de la recta. Esto significa que las cantidades no pueden ser proporcionales". ¿Estás de acuerdo con Diego? Explica.

Problema 4

La gráfica muestra que mientras una piscina se estaba llenando, la cantidad de agua en galones era aproximadamente proporcional al tiempo que había pasado en minutos.

  1. ¿Aproximadamente cuánta agua había en la piscina después de 25 minutos?
  2. ¿Aproximadamente después de cuántos minutos había 500 galones de agua en la piscina?
  3. Estima la constante de proporcionalidad para el número de galones de agua que entran a la piscina por cada minuto.