Lección 11

Porcentajes y rectas numéricas dobles

Usemos rectas numéricas dobles para representar porcentajes.

Problema 1

Resuelve cada problema. Si tienes dificultades, considera usar las rectas numéricas dobles.

  1. Durante una práctica de baloncesto, Mai intentó 40 tiros libres y tuvo éxito en el 25% de ellos. ¿Cuántos tiros libres exitosos logró?

  2. Ayer, Priya logró encestar 12 tiros libres. Hoy hizo 150% de los de ayer. ¿Cuántos tiros libres logró encestar Priya hoy?

Problema 2

Una botella de jugo de naranja de 16 onzas dice que contiene 200 miligramos de vitamina C, que es el 250% de la dosis diaria de vitamina C recomendada para adultos. ¿Cuál es el 100% de la dosis diaria de vitamina C recomendada para adultos?

 

Problema 3

En una escuela, el 40% de los estudiantes de sexto grado dijeron que el hip-hop es su tipo de música preferida. Si 100 estudiantes de sexto grado prefieren música hip-hop, ¿cuántos estudiantes de sexto grado hay en la escuela? Explica o muestra tu razonamiento.

Problema 4

Diego tiene una patineta, una moto, una bicicleta y un kart. Quiere saber cuál es el vehículo más rápido. Un amigo anota cuánto recorre Diego en cada vehículo en 5 segundos. Para cada vehículo, Diego va tan rápido como puede a lo largo de un camino recto nivelado.

vehículo distancia recorrida
patineta 90 pies
moto 1,020 pulgadas
bicicleta 4,800 centímetros
kart 0.03 kilómetros

  1. ¿Qué distancia recorrió cada vehículo en centímetros?

  2. Ordena los vehículos del más rápido al más lento.
(de la Unidad 3, Lección 9.)

Problema 5

Se necesitan 10 libras de patatas para hacer 15 libras de puré de patatas. A esta tasa:

  1. ¿Cuántas libras de puré de patatas se pueden hacer con 15 libras de patatas?
  2. ¿Cuántas libras de patatas se necesitan para hacer 50 libras de puré de patatas?
(de la Unidad 3, Lección 7.)