Lección 17

Cuadrados y cubos

Investiguemos cuadrados perfectos y cubos perfectos.

Problema 1

¿Cuál es el volumen de este cubo?

cube, side length = 2 centimeters

Problema 2

  1. Decide si cada número en la lista es un cuadrado perfecto. 

    16

    20

    25

    100

    125

    144

    225

    10,000

  2. Escribe una oración que explique tu razonamiento.

Problema 3

  1. Decide si cada número de la lista es un cubo perfecto.

    1

    3

    8

    9

    27

    64

    100

    125

  2. Explica qué es un cubo perfecto.

Problema 4

  1. Un cuadrado tiene una longitud de lado de 4 cm. ¿Cuál es su área?

  2. El área de un cuadrado es 49 m2. ¿Cuál es su longitud de lado?

  3. Un cubo tiene una longitud de arista de 3 in. ¿Cuál es su volumen?

Problema 5

El prisma A y el prisma B son prismas rectangulares.

  • El prisma A mide 3 pulgadas por 2 pulgadas por 1 pulgada.
  • El prisma B mide 1 pulgada por 1 pulgada por 6 pulgadas. 

Selecciona todas las afirmaciones que son verdaderas acerca los dos prismas.

A:

Tienen el mismo volumen.

B:

Tienen el mismo número de caras.

C:

En el prisma A caben más cubos de una pulgada que en el prisma B. 

D:

Los dos prismas tienen la misma área de superficie. 

E:

El área de superficie del prisma B es mayor que la del del prisma A. 

(de la Unidad 1, Lección 16.)

Problema 6

  1. ¿Qué poliedro se puede armar con este desarrollo plano?
    Net of a triangular prism 
  2. ¿Qué información necesitarías para encontrar el área de la superficie? Sé preciso y etiqueta el diagrama según sea necesario.

(de la Unidad 1, Lección 14.)

Problema 7

Encuentra el área de superficie de este prisma rectangular. Todas las medidas están en metros. 

trianglular prism with dimensions provided
(de la Unidad 1, Lección 15.)