Lección 3

Hagamos copias a escala

Dibujemos copias a escala.

Problema 1

Estos son 3 polígonos.

Three polygons labeled A, B, and C.

Dibuja una copia a escala del polígono A usando un factor de escala de 2.

Dibuja una copia a escala del polígono B usando un factor de escala de \(\frac{1}{2}\).

Dibuja una copia a escala del polígono C usando un factor de escala de \(\frac{3}{2}\).

Problema 2

Las longitudes de los lados del cuadrilátero A son 6, 9, 9 y 12. El cuadrilátero B es una copia a escala del cuadrilátero A, cuyo lado más corto tiene una longitud de 2. ¿Cuál es el perímetro del cuadrilátero B?

Problema 3

Este es un polígono en una cuadrícula.

An L shaped figure on a square grid.

Dibuja una copia a escala de este polígono que tenga un perímetro de 30 unidades. ¿Cuál es el factor de escala? Explica cómo lo sabes.

Problema 4

Priya y Tyler están discutiendo sobre las figuras que se muestran a continuación. Priya piensa que B, C y D son copias a escala de A. Tyler dice que B y D son copias a escala de A. ¿Estás de acuerdo con Priya o estás de acuerdo con Tyler? Explica tu razonamiento.

Four shapes that look like plus signs labeled A,B,C,D on a grid.
(de la Unidad 1, Lección 1.)