Lección 9
Creemos dibujos a escala
Creemos nuestros propios dibujos a escala.
Problema 1
Una imagen de un libro que se muestra en un sitio web tiene 1.5 pulgadas de ancho y 3 pulgadas de alto en el monitor de una computadora. El libro real tiene 9 pulgadas de ancho.
- ¿Qué escala se está usando para la imagen?
- ¿Qué tan alto es el libro real?
Problema 2
La bandera de Colombia es un rectángulo que tiene 6 ft de largo con tres franjas horizontales.

- La franja superior tiene 2 ft de alto y es amarilla.
- La franja de la mitad tiene 1 ft de alto y es azul.
- La franja inferior también tiene 1 ft de alto y es roja.
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Crea un dibujo a escala de la bandera de Colombia con una escala de 1 cm a 2 ft.
- Crea un dibujo a escala de la bandera de Colombia con una escala de 2 cm a 1 ft.
Problema 3
Estos triángulos son copias a escala los unos de los otros.

Para cada par de triángulos de la lista, ¿cuántas veces mayor es el área del segundo triángulo con respecto a la del primer triángulo?
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triángulo G y triángulo F
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triángulo G y triángulo B
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triángulo B y triángulo F
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triángulo F y triángulo H
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triángulo G y triángulo H
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triángulo H y triángulo B
Problema 4
Acá tenemos un rectángulo sin marcar, junto con otros cuadriláteros que están marcados.

- Selecciona todos los cuadriláteros que son copias a escala del rectángulo sin marcar. Explica cómo lo sabes.
- En papel cuadriculado, dibuja una versión a escala diferente del rectángulo original.