Lección 16
Reescribamos ecuaciones para ganar perspectiva
- Emparejemos y reescribamos ecuaciones lineales.
16.1: No hay manzanas dañadas
¿Cuál opción elegirías? Usa un razonamiento matemático para explicar tu elección.
Opción A: cada manzana cuesta \$0.97 y te ofrecen la “Compre 2 manzanas, lleve gratis la tercera”.
Opción B: bolsas de 6 manzanas con la promoción “2 bolsas por \$7.50”. Pero debes comprar 2 bolsas para que sea válida la promoción.
16.2: Compras de beneficencia
Una persona recolectó mucho dinero para darles ropa a los necesitados. Esa persona va a una tienda a comprar ropa con el dinero recolectado.
Empareja cada descripción de la columna A con la ecuación de la columna B que representa la situación. Prepárate para explicar tu razonamiento.
- Por turnos, con tu compañero, empareja la descripción de la situación con la ecuación que la representa.
- Para cada pareja que encuentras, explícale a tu compañero cómo sabes que esa descripción y esa ecuación van juntas.
- Escucha con atención la explicación de tu compañero sobre cada una de las parejas que encuentra. Si están en desacuerdo, discutan sus ideas y trabajen para llegar a un acuerdo.
- En la tienda cobran \$6 por cada camisa. Una persona compra \(x\) camisas y paga \(y\) dólares en total.
- En la tienda cobran \$6 por cada pantalón corto. También ofrecen un cupón de \$3 de descuento que se puede aplicar a toda la compra. Una persona compra \(x\) pantalones cortos y paga \(y\) dólares en total después de haber usado el cupón.
- En la tienda cobran \$6 por 3 pares de medias. Una persona compra \(x\) pares de medias y paga \(y\) dólares en total.
- En la tienda cobran \$6 por cada par de zapatos y cobran \$3 por ponerles cordones a todos los zapatos que se hayan comprado. Una persona compra \(x\) pares de zapatos y paga \(y\) dólares por el total incluyendo el costo de poner todos los cordones.
- En la tienda cobran \$3 por 6 pañuelos. Una persona compra \(x\) pañuelos y paga \(y\) dólares en total.
- En la tienda cobran \$3 por cada par de guantes. También ofrecen un cupón de \$6 de descuento que se puede aplicar a toda la compra solo si se compran más de 4 pares de guantes. Una persona compra \(x\) pares de guantes (con \(x > 4\)) y paga \(y\) dólares en total después de haber usado el cupón.
- \(y = 6x\)
- \(y = \frac{6x}{3}\)
- \(y = \frac{3x}{6}\)
- \(y = 3x - 6\)
- \(y = 6x - 3\)
- \(y = 6x + 3\)
16.3: Aislemos la $x$
Despeja \(x\) en cada ecuación (reorganiza la ecuación para que \(x\) quede sola a una lado de la igualdad). Prepárate para explicar o mostrar tu razonamiento.
- \(T = x - 2\)
- \(T = 2x\)
- \(T = 2x - 1\)
- \(T = \frac{x}{2}\)
- \(T = 2(x-1)\)
- \(T = \frac{x-1}{2}\)